Hoe gaat CBSplus om met de uitdagingen van deze tijd?

Vanaf 2 juni mogen de leerlingen weer naar school. CBSplus is op het moment van dit gesprek hard bezig
om een plan uit te werken. ,,De afgelopen tijd hebben we alleen opvang verzorgd voor leerlingen die thuis niet goed kunnen werken of met ouders in een van de vitale beroepen. De rest kreeg online onderwijs. Onze docenten gaven minimaal één uur in de week ‘live’ online les, daarnaast kregen de leerlingen een weektaak met verwerkingsopdrachten”, vertelt Annika. ,,Al onze leerlingen hebben een eigen laptop van school, dus
digitale hulpmiddelen waren voor iedereen beschikbaar. De ICT-afdeling draait wel overuren!”

Ook CBSplus merkte de impact van het coronavirus. ,,Dat begint al als je door het gebouw loopt. Een school zonder leerlingen voelt niet als een school. Collega’s en leerlingen geven aan dat zij dit ook missen”, zegt Annika. Helaas moesten diverse evenementen worden afgelast. ,,De buitenland excursie naar Parijs en Berlijn zijn jammer genoeg geannuleerd. Verder konden lessen in bijvoorbeeld de Tweede Kamer of een
museumbezoek niet doorgaan. Hoe dan ook ontvangen de leerlingen uit de examenklassen nog dit schooljaar hun diploma. Op welke wijze we dat vormgeven, is afhankelijk van de beslissingen van de regering.” Leerlingen zijn op CBSplus niet automatisch verzekerd van doorstroming naar het volgende leerjaar. ,,Dit bekijken we per leerling. Het blijft voor ons belangrijk dat elke leerling op de juiste plek zit om komend schooljaar het onderwijs te vervolgen, dan is het soms echt beter om niet zomaar door te stromen”, legt Annika uit. ,,We zullen hier met het team goed naar kijken, waarbij we gelukkig al enige richting hebben doordat er gedurende tweederde van het schooljaar reguliere lessen zijn gegeven. Wel zullen we de bevorderingsnormen aanpassen aan deze bijzondere tijd.”

Er wordt dus ook intensief nagedacht over de anderhalve meter economie binnen de school. ,,Dat vergt heel
wat creativiteit, maar we zullen wel moeten! Vijfentwintig leerlingen in een lokaal of driehonderd in de kantine, dat gaat niet. De school moet bovendien op éénrichtingsverkeer worden ingericht. Daar ligt dus ook veel werk voor ons onderwijs ondersteunend personeel”, geeft Annika aan. In deze periode hebben scholen gelukkig ook steun aan elkaar, bijvoorbeeld door het wekelijks directeurenoverleg van CVO. ,,Zo kunnen we van elkaar leren. Omdat wij een intensieve samenwerking hebben met de Zuidermavo, overleggen de MT’s van onze scholen veel met elkaar.”

Annika verwacht tot slot dat de rol van digitaal onderwijs groter wordt, hetgeen duidelijk is versneld door
deze periode. ,,Ik denk dat alle docenten en leerlingen veel geleerd hebben over digitaal onderwijs in de afgelopen maanden. Mijn verwachting is dan ook dat we deze kennis zullen blijven inzetten, ook wanneer school weer ‘normaal’ gaat draaien.”

www.cbsplus.nl